Gamification
Dansk indhold
Konkrete anvendelser
- Gamificerede undervisningsmetoder
- Samlekort til repetition
- Post-apokalyptisk narrativ
- Opsætning af Classcraft – del 1
- Når eleverne bliver eksperter i fysikrapporter
- Gameification og simulation i fysik C
- Udforskning af viden
- Det Termiske Opgør
Teoretiske overvejelser
- Octalysis er syntesen af det hele
- Vigtigheden af Urgent Optimism
- Gamification i undervisningen
- Spildesign i skolen: Undgå tidsspilde
- Støjende spil-elementer
- Forbedring af undervisning ved spildesign
- Synlig læring, konkurrence og motivation
- Vi skal ikke have 13-skalaen tilbage
- Forslag til ny karakterskala
- Synlig læring – nu med intelligens
- Adfærdsregulerende gamification
- Har du lært noget siden sidst?
Foredrag og udgivelser
- Foredrag på Silkeborg HTX
- Foredrag om gameification
- Læren fra VUC Århus – del 1
- Læren fra VUC Aarhus – del 2
- Teoretisk pædagogikumopgave om gamification
Diverse gamification
English content
- Gamification of teaching
- How to fix an overly left-brain student
- Exploration of knowledge
- Thermal Showdown
- The tube race Octalysis
- Mastery of assignments
- What is your enneagram type?
Politisk indhold
- Et modangreb på terrorismen
- Kald til sammenhold
- En konstruktiv antiracisme
- Fascinationen af Daesh (ISIL)
- Debattonen, ansvar og skyld
- Gode nydanske kræfter
- Global flygtningekrise: en ny løsning
- Dagen for frit arbejde
- Brev til den elitære højrefløj
- Et enkelt krav til muslimer og danskere
- Islam er ikke problemet, Wahibi-fortolkningen er